Online-Kurse

Dieser kompakte Online-Kurs bietet Pädagog:innen in wenigen Stunden eine gute Basis für die Auseinandersetzung mit Lebensmittelverschwendung im Unterricht. Insbesondere eignet er sich als Vorbereitung für den Einsatz der FOOD RESCUE-Unterrichtsmodule. Er beinhaltet Module mit thematischen Hintergrundinformation, eine Einführung in Maker Education und Jugendpartizipation, Tools für die Bewertung von Lernerfolgen und ergänzende Materialien in deutscher Sprache (kostenlos verfügbar).

Dieser kostenlose Online-Kurs möchte Lehrpersonen dabei unterstützen und inspirieren, ein offeneres und nachhaltigeres Mindset bei ihren Lernenden zu fördern. Der Kurs wurde im Rahmen des Erasmus+-Projektes „SysMind – Discovering a Sustainable Mindset“ entwickelt und ist auf Englisch und Deutsch verfügbar. Er befasst sich mit Themen wie nachhaltiger Entwicklung sowie der Rolle von Werten, Spiritualität und kultureller Diversität und stellt einige Best Practice Beispiele vor.

Auf der RESCUE E-learning-Plattform gibt es in sieben Modulen Information, Präsentationen, Quiz-Fragen und Aktivitäten zu unterschiedlichen Aspekten im Umgang mit Kunststoffen: von gesundheitlichen Aspekten über Umweltfolgen bis zur Kennzeichnung und Vermeidung. Der Kurs ist auf deutsch, englisch, estnisch, griechisch, italienisch und polnisch verfügbar. rund um die Folgen von Kunststoffverpackungendie Vermeidung und Wiederverwendung von Kunstoff

Der Online-Kurs „Your Future in Green Jobs“ zielt darauf ab, Jugendliche zu befähigen, ihre Leidenschaften, Interessen und Fähigkeiten mit sinnvollen Karrieren zu verbinden, die einen Beitrag zum Klimaschutz leisten. In 6 Modulen erkunden Lernende im Selbststudium mit interaktiven Aufgaben, Videos, neuem Wissen und Reflexionsmöglichkeiten ihre Rolle bei der Bewältigung des Klimawandels. Der Kurs ist auf Englisch.

Der Online-Kurs beschäftigt sich mit Nachhaltigkeitsthemen für die Elementarpädagogik. Er besteht aus acht Modulen, die verschiedene Dimensionen der nachhaltigen Entwicklung erforschen, gegründet auf die Expertise wegweisender Forscher:innen auf dem Gebiet der Bildung für nachhaltige Entwicklung für die frühkindliche Bildung. Der Kurs ist auf Englisch und in weiteren Sprachen verfügbar und kann über eine kostenlose App genutzt werden.

Der kostenlose Onlinekurs für Pädagog:innen bietet Inputs und einen Praxisteil zu inklusiver und sozial-emotionaler Bildung in 8 Modulen plus Zertifizierung (ca. 18 Stunden Zeitaufwand). Nach den einführenden Modulen entwickeln die Teilnehmenden eine innovative Unterrichtseinheit für ihren Fachunterricht – unter Berücksichtigung inklusiver und sozial-emotionaler Aspekte.“ Der Kurs entstand im Rahmen des Erasmus+ Projekts BE-IN (2022-2024) „Beste innovative Praktiken zu inklusiver und sozial-emotionaler Bildung um frühem Schulabbruch in Europa entgegenzuwirken“.

Beim Fernkurs gibt es „digitale Klassen“ mit ca. 15 Teilnehmer*innen, die über ganz Österreich und angrenzende Regionen verteilt und elektronisch vernetzt sind. Sie erhalten monatlich eine Lektion (hier die Inhalte), machen ihr Antwortblatt elektronisch der gesamten Klasse zugänglich und geben den anderen Teilnehmer*innen Feedback auf ihre Antwortblätter. Zusätzlich gibt es das Angebot eines Zoom-Treffens alle zwei Monate zum besseren Kennenlernen und für organisatorische Fragen.

Im kostenlosen Online-Kurs mit Jane Goodall werden Sie über die Nachhaltigkeitsziele informiert und erfahren, wie Pädagog*innen mit ihren Klassen zu deren Umsetzung beitragen können. Der Kurs besteht aus 6 Modulen, deren Bearbeitung jeweils ca. 50 Minuten in Anspruch nimmt. Anschauliche Videos, ergänzende Unterlagen und viele konkrete Beispiele helfen dabei, gemeinsam mit Jugendlichen aktiv zu werden und machen Projektmanagement ganz einfach. Der Kurs ist jeweils in den Sommer- und Semesterferien online und Sie können selbst entscheiden, wann Sie sich dafür Zeit nehmen möchten.

Dieser Online-Kurs lädt auf eine kurze Reise in das Globale Lernen ein – für den Fachunterricht in Mathemathik, mit praktischen Übungen, die auf dem Handbuch „Mathematik. Globales Lernen – Global Citizenship Education im Fachunterricht“ basieren. In den Modulen 2 – 4 dreht sich alles um das Thema Zählen und Rechnen in verschiedenen Ländern der Welt.

Dieser Online-Kurs lädt auf eine kurze Reise in das Globale Lernen ein – für den Fachunterricht in Religion oder Ethik, mit praktischen Übungen, die auf dem Handbuch „Religion/Ethik. Globales Lernen – Global Citizenship Education im Fachunterricht“ basieren. In den Modulen 2 – 4 geht es darum, Methoden und Zugänge kennenzulernen, mit denen das vielschichtige Thema „Migration“ bearbeitet werden kann und um Anknüpfungspunkte für den Unterricht.

Dieser Online-Kurs lädt auf eine kurze Reise in das Globale Lernen ein – für den Fachunterricht in Geographie und Wirtschaftskunde, mit praktischen Übungen, die auf dem Handbuch „Geograhie und Wirtschaftskunde. Globales Lernen – Global Citizenship Education im Fachunterricht“ basieren. In Modul 2 steigt man ins Thema ein: Der Klimawandel wird als konkretes Thema durch den fachspezifischen Teil des Kurses begleiten. Spannende Kontroversen, interessante Karten und Grafiken ergänzen die interaktiven Methoden im Sinne des Globalen Lernens.

Dieser Online-Kurs lädt auf eine kurze Reise in das Globale Lernen ein – für den Bereich der Medienerziehung, mit praktischen Übungen, die auf dem Handbuch „Medienerziehung. Globales Lernen – Global Citizenship Education im Fachunterricht“ basieren. In den Modulen 2 – 4 geht es um eine Annäherung an das Thema „Zugehörigkeit“. Es bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für den Unterricht sowie viele Möglichkeiten der kritischen Auseinandersetzung mit Medien entlang von so unterschiedlichen Themen wie Heimat, Geschlechteridentität und Konsum.

Dieser Online-Kurs für Pädagog:innen führt in 6 Modulen durch verschiedene Themen von Digital Citizenship bis zu diskriminierungssensiblem Unterricht – auf der Suche nach inklusiveren Antworten für die Bildungsarbeit mit digitalen Tools – und Global Citizenship Education als Ausgangspunkt.

Das Nord-Süd-Zentrum des Europarats bietet diesen neuen Online-Selbstlernkurs für alle, die sich für gerechtere und nachhaltigere Gesellschaften und Wirtschaftsmuster einsetzen wollen in ihrer Bildungsarbeit. Dieser Kurs bietet Präsentationen, interaktive Informationen, Videos, Podcasts, Reflexionsübungen und Selbstlerninstrumente, in vier thematischen Modulen, die die notwendigen Kompetenzen vermitteln, um Globales Lernen bestmöglich umzusetzen und Menschen zu inspirieren, sich aktiv für den globalen Wandel einzusetzen. Der Massive Open Online Course (MOOC) ist in englischer Sprache.

Der Online-Kurs des Ban Ki-Moon-Centres richtet sich an alle, die mehr über die SDGs erfahren möchten und wissen wollen, wie sie als Global Citizens handeln können. An den Vorträgen nehmen führende Persönlichkeiten aus dem In- und Ausland teil, darunter der ehemalige Generalsekretär der Vereinten Nationen Ban Ki-moon, die ehemalige Generaldirektorin der UNESCO Irina Bokova und der ehemalige österreichische Bundespräsident Heinz Fischer. Der Kurs ist auf Englisch.

Der Online-Kurs des Ban Ki-Moon-Centres ist entlang der „fünf Ps“ der Agenda 2030 (people, prosperity, planet, peace and partnership) aufgebaut. Er richtet sich nicht speziell an Pädagog:innen, sondern thematisiert die Frage, wie die SDGs und die miteinander verbundenen 5 Ps in die praktische Politikgestaltung und Aktivitäten für die Entwicklung sowohl in Industrie- als auch in Entwicklungsländern integriert werden müssen. Der Kurs ist auf Englisch, eine automatisch generierte Übersetzung steht zur Verfügung. Geschätzte Dauer: 15h.

Dieser kostenlose Onlinekurs ist auf englisch und bietet abwechslungsreiche Module für das selbstbestimmte Studium. Er spricht all diejenige an, die sich für globale Gerechtigkeit und sozialen Wandel interessieren und auf eine wertschätzende Kommunikation im globalen Kontext setzen. Der Online-Kurs richtet sich an Trainer*innen, Jugendbetreuer*innen und Pädagog*innen, denen Global Citizenship Education ein Anliegen ist.