Lehrgänge

Live Online-Lehrgang, der Wissen, eine klare Haltung und Handlungskompetenzen vermittelt, um souverän mit Diversität und kultureller Vielfalt in Kundenkontakt, Training und Beratung umzugehen. Der Lehrgang besteht aus 7 live Online-Seminaren zu je drei Stunden (17.00 bis 20.00 Uhr) und umfasst insgesamt 30UE à 50 Min (inklusive einer schriftlichen Lernreflexion). Start: 09. Mai 2024 Anmeldung: bis 01. Mai 2024 (danach auf Anfrage)

Der Lehrgang richtet sich an Pädagog*innen im Schuldienst, die sich über 6 Semester hinweg berufsbegleitend professionalisieren wollen. Die Teilnehmer*innen vertiefen ihre Rollen als Expert*innen für Wissenschaftskommunikation und als Botschafter*innen für kulturelle Nachhaltigkeit und Zukünftebildung. Sie stärken Demokratiebewusstsein und Wissenschaftsverständnis am Schulstandort und begleiten den gesellschaftlichen Wandel an Schulen. Start: Oktober 2024. Anmeldung: 1.3.-2.5.2024

Ziel des Hochschullehrgangs ist der Erwerb eines Basiswissens zu den Zielen nachhaltiger Entwicklung sowie die Kompetenz, dieses in den eigenen Unterricht zu implementieren. Der zweisemsestrige Hochschullehrgang zielt auf eine intensive Verknüpfung von wissenschaftlichen und praxisorientierten Inhalten ab. Start: WS 24/25. Anmeldefrist: 05.05.2024.

Der Kurs richtet sich speziell an Pädagog:innen, die ihr professionelles Handeln gezielt weiterentwickeln möchten. Sie haben die Möglichkeit, Ihre persönliche Innovationsidee zu reflektieren und zu analysieren, um anschließend wertvolles Feedback aus der kollegialen Gruppe zu erhalten und Strategien zur zielgerichteten Veränderung Ihres Handelns zu erarbeiten. Beginn: Wintersemester 2024. Dauer: 2 Semester. In Präsenz und online. Umfang: 4 ECTS-Punkte

EXPERIMENT ZUKUNFT ist eine fünfteilige Impulsreihe des Kath. Bildungswerks zu den Themen Menschenwürde, Demokratie, ökologische Nachhaltigkeit und Solidarität. Zwei Merkmale zeichnen diese Reihe aus: einerseits die inhaltliche Auseinandersetzung und persönliche Reflexion, andererseits das konkrete Tun beim Ausprobieren alternativer oder neuer Handlungsweisen. Gestartet wird, wenn sich mind. 4 max. 10 Personen zu einer Gruppe finden und ein passender Raum vorhanden ist. Jede Impulsreihe wird von einem*einer geschulten Moderator*in begleitet.

Im Sommersemester 2024 startet der Universitätslehrgang Global Citizenship Education zum vierten Mal. Das international vielbeachtete, sechssemestrige Masterprogramm (120 ECTS) der Universität Klagenfurt richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer, Schulen und Schultypen, an Lehrende sowie an Multiplikator*innen in verschiedenen Bildungsbereichen. Global Citizenship Education ist Teil der Bildungsaufgaben innerhalb der Sustainable Development Goals (SDGs) sowie zentrale pädagogische Leitlinie der UNESCO. Angesichts der Kriege in der Ukraine und im Nahen Osten und der sich zuspitzenden ökologischen Krise, aber auch angesichts der Gefährdung von Demokratie und gesellschaftlichem Zusammenhalt wird es schwieriger, sachliche und differenzierte Diskurse zu führen. Die Teilnehmer*innen setzen sich mit gegenwärtigen globalen Krisenphänomenen, den SDGs und ihren Herausforderungen im Kontext einer zeitgemäßen Bildung auseinander. Sie entwickeln fachliche und didaktische Kompetenzen für die Gestaltung von Lehr-und Lernprozessen für Global Citizenship Education und arbeiten an Strategien zur Stärkung dieses Bildungsanliegens in ihren Berufsfeldern. Anmeldung bis 21.01.2024. Weitere Informationen im Folder:

Der Lehrgang der Österreichischen Gesellschaft für Politische Bildung (ÖGPB) wurde durch die Weiterbildungsakademie – wba akkreditiert und bietet eine spezielle Weiterbildung, welche die Teilnehmer*innen als zertifizierte politische Erwachsenenbildner*innen qualifiziert. Die fünf Pflichtmodule vermitteln ein Methodenpaket und forschungsgeleitete Inhalte, die von politikwissenschaftlichen Grundlagen über zeitgeschichtliches Wissen bis hin zu Fragen der Diversität und Intersektionalität reichen. Für den 2. Durchgang 2024 kommt das Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) als Kooperationspartner dazu, sodass zwei der fünf Module in Strobl/St. Wolfgang abgehalten werden. Die restlichen Module werden von April bis Oktober 2024 in Wien stattfinden.

Der Lehrgang 2024/2025 von weltumspannend arbeiten widmet sich inhaltlich dem Konzept des sozial- und ökologisch- verantwortungsvollen Wandels in der Arbeitswelt und richtet den Blick dabei auch auf globale Aspekte und Auswirkungen. Diese Fortbildung bringt Teilnehmer:innen von NGOs und Initiativen mit Vertreter:innen aus Gewerkschaften und Betriebsrät:innen in Kontakt. Referent:innen und Expert:innen liefern Inputs und Anregungen für Diskussionen und eigenes Engagement. Der Lehrgang ist in sechs Modulen aufgebaut von Frühling 2024 bis Frühling 2025. Er schließt mit Projektarbeiten ab, die beim „Modul danach“ präsentiert werden. Eventuell wird sich an den Uhrzeiten bei den Modulen noch etwas ändern. Anmeldeschluss ist Mitte Jänner 2024.

Der zweijährige Universitätslehrgang (36 EC) startete im April 2023 zu seinem fünften Durchgang. Die ökologischen, sozialen und ökonomischen Herausforderungen unserer Zeit kritisch zu diskutieren, nach Antworten zu suchen und die Möglichkeiten von Bildung diesbezüglich auszuloten, miteinander und voneinander zu lernen, zu forschen und die eigene Arbeit zu professionalisieren sind Ziele des Lehrgangs. Dies wird unterstützt durch die vielfältige Zielgruppe aus Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung/außerschulische Jugendbildung, ein unterstützendes Lehrgangsteam sowie spannende Referent*innen. Der Lehrgang findet geblockt in Seminarhäusern in ganz Österreich statt und ist berufsbegleitend, praxisorientiert und wissenschaftsgeleitet angelegt.

Dieser einzigartige Hochschullehrgang bietet eine Weiterbildung für PädagogInnen im Bereich der Friedenspädagogik in Theorie und Praxis – mit besonderem Fokus auf das Spannungsfeld von regionalen bis globalen Aspekten von Frieden, die für die pädagogische Praxis immer relevanter werden. Die Themen umfassen Konfliktlösungsmodelle, Gewalt- und Mobbingprävention, psychosoziale Gesundheit, wertschätzende Kommunikation, soziale Kompetenzen und Friedensfähigkeit, globale Friedensinitiativen, Menschen- und Kinderrechte sowie das Konzept der „Neuen Autorität“. Der 3. Durchgang läuft von Herbst 2022 – 2024.

Im 3-semestrigen Hochschullehrgang können Pädagog*innen kompakt, praxisbezogen und ganzheitlich umfassend ihre Kompetenzen zur Vermittlung von Umweltpädagogik im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung erweitern. Sie erhalten Hilfestellung zur aktiven Mitgestaltung einer ökologischen Alltagskultur an Schulen und werden befähigt, Lehrgangsinhalte umzusetzen und zu multiplizieren. Der Lehrgang ist ein Angebot des Umwelt-Bildungs-Zentrums Steiermark in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Steiermark, umfasst 18 EC und schließt mit einem Lehrgangszeugnis der Pädagogischen Hochschule Steiermark ab. Der nächste Lehrgang startet im Oktober 2025.