Sozialwesen

Die Broschüre enthält zwei Unterrichtskonzepte für die Aus- und Fortbildung von KindergartenpädagogInnen, die Globales Lernen und diversity-Pädagogik miteinander verbinden. Im ersten Modul werden Methoden und Ansätze vorgestellt, wie zu den Themen Identität, Vielfalt, Vorurteile und Inklusion im Kindergarten gearbeitet werden kann. Das zweite Modul widmet sich dem Thema der kindlichen Entwicklung von Selbst-, Fremd- und Weltbildern und stellt dabei die Rolle, die Bücher und Geschichten dabei spielen, in den Mittelpunkt.