Mit diesem Rollenspiel entdecken wir die Verflechtungen in unserem Lebensmittelkonsum. Zyklus 1
In diesem Rollenspiel verkörpern die Schüler*innen verschiedene Lebensmittel auf unserem Teller (Erdbeere, Hühnchen, Pommes Frites), Akteur*innen der Produktionskette (Bäuerin, Lastwagenfahrer) oder ein verbindendes Element (Wasser, Feld, Müllabfuhr). In einer ersten Runde setzen sich die Schüler*innen mit ihrer „Identität“ auseinander. Im zweiten Schritt stellen sie Verbindungen zu den Identitäten der Mitschüler*innen her und stellen die Verknüpfungen mit einer Schnur dar. Dadurch werden sie sich der Zusammenhänge im Lebensmittelkonsum bewusst und üben sich im systemischen Denken. (4-8 Jahre)
