100 Ideen für eine bessere Welt
Aktivitäten für den Kindergarten und die Volksschule rund um die Themen Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit
Wie wollen wir leben? Woher kommt die Energie dafür? Wie viel Spielzeug ist genug? Was passiert mit unserem Müll? Wie kommt das Essen auf unseren Teller? Warum schmeißen wir Essen weg – und andere hungern? Wie wäre es, wenn wir kein Wasser hätten? Wie kommt der Strom in die Steckdose? Viele Kinderfragen beschäftigen sich mit Umwelt, Energie, Gerechtigkeit und gutem Leben. Dieses Heft liefert viele Ideen, wie Kinder spielend, forschend und malend diesen Fragen auf den Grund gehen und ins Gespräch kommen können.
Dabei geht es nicht darum, Kinder über Nachhaltigkeit zu belehren oder den moralischen Zeigefinger zu erheben. Vielmehr erkennen die Kinder anhand der Aktivitäten Zusammenhänge und können darauf aufbauend später selber beurteilen, welches Verhalten in Bezug auf unsere Umwelt sinnvoll ist.
Ausgangspunkt der einzelnen Aktionen ist dabei das unmittelbare Umfeld der Kinder – sei es das Badezimmer, die Toilette, das Kinderzimmer, die Steckdose oder der Kühlschrank. Es wird Strom selbst gemacht, eine Spielzeug-Tauschbörse organisiert, Wasser gefiltert, die Reise der Lebensmittel verfolgt und noch vieles mehr. Begleitend zu jeder Aktion finden sich im Heft Impulsfragen, um mit den Kindern das Erlebte zu besprechen.
Das Buch wurde vom Wamiki-Verlag herausgegeben und richtet sich an Pädagog*innen, die mit Kindergruppen zwischen 4 und 8 Jahren arbeiten.
