Außerschulische Lernorte
Bildungsorte, an denen Lernaktivitäten für jedes Lebensalter angeboten werden – etwa Initiativen und Angebote für die Jugendarbeit, die Erwachsenenbildung und die Hochschulen
Skip to content
- Bildungsangebote
- Lernmedien
- Fortbildung
- Lernort Schule
- Außerschulische Lernorte
- Ziele 2030
- 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung
- Ziel 1: Keine Armut
- Ziel 2: Kein Hunger
- Ziel 3: Gesundheit und Wohlergehen
- Ziel 4: Hochwertige Bildung
- Ziel 5: Geschlechtergleichheit
- Ziel 6: Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen
- Ziel 7: Bezahlbare und saubere Energie
- Ziel 8: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
- Ziel 9: Industrie, Innovation und Infrastruktur
- Ziel 10: Weniger Ungleichheit
- Ziel 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden
- Ziel 12: Nachhaltige/r Konsum und Produktion
- Ziel 13: Maßnahmen zum Klimaschutz
- Ziel 14: Leben unter Wasser
- Ziel 15: Leben an Land
- Ziel 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
- Ziel 17: Partnerschaften zur Erreichung der Ziele
- Bildungsangebote
- Lernmedien
- Fortbildung
- Lernort Schule
- Außerschulische Lernorte
- Ziele 2030
- 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung
- Ziel 1: Keine Armut
- Ziel 2: Kein Hunger
- Ziel 3: Gesundheit und Wohlergehen
- Ziel 4: Hochwertige Bildung
- Ziel 5: Geschlechtergleichheit
- Ziel 6: Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen
- Ziel 7: Bezahlbare und saubere Energie
- Ziel 8: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
- Ziel 9: Industrie, Innovation und Infrastruktur
- Ziel 10: Weniger Ungleichheit
- Ziel 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden
- Ziel 12: Nachhaltige/r Konsum und Produktion
- Ziel 13: Maßnahmen zum Klimaschutz
- Ziel 14: Leben unter Wasser
- Ziel 15: Leben an Land
- Ziel 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
- Ziel 17: Partnerschaften zur Erreichung der Ziele
Home / Außerschulische Lernorte / Öffentlicher Raum / Kaufen ohne Ende? Konsumkritische Stadtspaziergänge in Salzburg
Themenschwerpunkt
Themenschwerpunkt Nachhaltige Städte und Gemeinden
Was muss passieren, damit Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestaltet werden? Welche eigenen Bedürfnisse spielen im lokalen Umfeld eine Rolle und welche globalen Zusammenhänge und Perspektiven im Sinne nachhaltiger Entwicklung?
Verlinken Sie uns
Treten Sie mit uns in Kontakt